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精准施策,掀起全员学习新风尚 ——部门推进“ALL员工成长计划”风采
专栏:厨邦新闻
发布日期:2020-12-12
阅读量:941
作者:厨邦
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人才是企业发展的基石,企业的发展成长、扩张壮大离不开员工综合素质的培养及核心人才队伍的建设。酱油厂精彩纷呈的学习活动、物资部对学习效果的验证、发酵厂精准解决员工问题的方法等都值得全集团学习和借鉴。

人才是企业发展的基石,企业的发展成长、扩张壮大离不开员工综合素质的培养及核心人才队伍的建设。目前中炬高新借力宝能集团的优势资源和经验,在良好的市场前景下经营业务迎来了爆发性增长的发展机遇。中炬高新顺势而为,制定和完善了支撑经营发展的人才发展规划,策划实施了专项人才培养计划——“3333人才工程”、“ALL员工成长计划”和“新型学徒制培训项目”等,更加系统地开展员工培养工作,实现员工和企业共同成长。

作为专项培养计划的核心部分,“ALL员工成长计划”面向集团全体员工,基于全岗位序列,开展岗位基础任职资格培训,是员工快速适配岗位,提升技能水平和综合素质,实现快速成长、晋升发展的关键一环。集团根据不同岗位制定了针对性的培训课程包和成长计划,并通过线上学习平台在集团范围内顺利开展了首期“ALL员工成长计划”。8月21日,中炬高新集团召开了“ALL员工成长计划”启动会,开启了全员基础任职资格培训的征程。为鼓励员工自我学习与成长,确保员工学习进度和学习效果,各部门根据自身实际,采取多样化推进措施,为员工营造了“比学争优”的学习氛围,在进一步提升员工业务能力的同时,也在集团内部树立了先进的学习典范。

美味鲜酱油厂——全程细致跟进,活动精彩纷呈

学前动员

美味鲜酱油厂在学前动员环节采取由分厂至车间逐级宣导的方式,在承接集团宣导培训的基础上,进一步优化项目内容、培训要求、激励方案等宣导内容,以更贴合员工工作现状的方式,让员工清晰了解“ALL员工成长计划”的培训目的和内容,同时建立全员学习群,为员工释疑解惑,通过加强沟通,正向引导员工积极投入学习,提升员工对培训计划的认可,为后续工作开展打下良好基础。

学中解疑

车间主任主动跟进,引导员工积极参与学习。学习过程中如遇到员工不会操作,或者对学习内容产生疑问的,班长、车间主任、人事行政都会主动为员工解惑,耐心讲解,直到员工学会为止。此外,酱油厂还利用中秋国庆节假日之际,开展“爱国、爱岗、爱家—我与厨邦共成长”等活动鼓励和吸引员工多学习、积极分享学习成果。

学后反馈

酱油厂建立了定期公布学习进度的机制,每周二、周五酱油厂会在主要管理人员群里公布各班组员工的学习进度,对学习进度表现优秀的班组给予表扬,对落后或怠慢的班组提出批评,并找相应车间主任了解情况,共同讨论针对性对策,督促员工加快学习进度。

在学习尾声阶段,针对学习进度偏慢的人员,部门内部组成“ALL学习小组攻坚群”,小组成员由部门培训推进人、主管、车间主任、未完成学习人员组成,群内每日通报学习进度,对于已完成学习人员由车间主任确认后,可自行退群,有效促进员工学习进度,圆满完成既定学习计划。

同时还设立奖励机制,当完成阶段的学习目标时,部门会在学习群“发红包”。除了用发红包方式鼓励员工多学习外,当员工第一时间分享学习进度、结业证书时、学习心得时,分厂主管、车间主任都会第一时间对积极的行为点赞表扬,提高员工的积极性及荣誉感。

 

物资部——创新跟进方式,注重效果验证

从严教学管理,学员相互监督

为加强员工对于本次活动的关注度,物资部在开展ALL员工成长计划前,特召开主管层级会议,鼓励各主管出谋划策,创新学习方式。结合部门下半年工作安排及学习课程内容,物资部制定了详细的学习计划,统一员工学习时间和内容,便于员工分享、沟通。同时,制作了《ALL学习成长打卡点》共享表单,员工根据计划安排学习并自行登记进度。表单采取公开登记形式,学员之间可以互相查看学习进度,相互监督,以此激发员工学习积极性。

注重延伸培训,验证学习效果

为验证学员学习效果,在学习中期物资部组织学员进行学习考核,考题由行政管理组讨论并出具,根据课程内容设置单选题、判断题,并通过问卷星形式发放给到员工。考核最终成绩则通过部门学习群公布,中期考核的方式有效促进员工的学习主动性,并掌握员工阶段性的学习进度,有利于评估学习推进情况。

发酵厂——梳理学习问题,采取精准措施

针对员工在学习中遇到的具体困难,发酵厂广泛收集员工反馈的意见,并通过加强与人力资源培训组的沟通,详细了解课程信息及学习平台的操作要点,采取积极有效的措施和办法,针对性地为员工解决了开展学习中遇到的疑点和难点。

针对不会操作的员工,发酵厂专门录制操作教程,由管理人员一对一培训,现场指导如何操作;针对学习积极性不高的员工,班长单独找员工,与员工分析学习培训的好处与弊端,让员工主动投入学习当中;针对因学习设备或平台原因,影响学习的问题,发酵厂专员积极联系平台对接人反馈问题情况,逐一协调解决;针对学习进度较慢的员工,发酵厂每周定期将学习进度反馈至班组,并由班组负责人提醒、督促员工学习,追赶进度。

除了班组内形成了积极学习的氛围,发酵厂还组建了专门的学习群,对于已完成学习的员工,同事们都会在群内点赞、表扬,相互鼓励,将“赶学比超帮”的学习氛围从线下带到线上,从班组传递到整个分厂,掀起了全员学习的风尚。


酱油厂精彩纷呈的学习活动、物资部对学习效果的验证、发酵厂精准解决员工问题的方法等都值得全集团学习和借鉴。当前集团员工已全面完成了2020年“ALL员工成长计划”的学习任务,并开展了相关考核。一花独放不是春,百花齐放春满园。

全体员工的学习步伐并没有就此停下,随着厨邦商学院的逐步建设完善,集团的各项人才培养计划将更具针对性、多样化及全面性。中炬高新开启人才培养的快进键后,全体员工必定能在集团系统人才规划和专项培训中逐渐成长,成为中炬高新跨越式发展的适用、优秀人才,在企业发展中实现自我价值,成为集团达成宏伟战略的一股股喷发的力量。

 

——美味鲜  黄小梅 何嘉碧 李宝莉/文

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